原(yuán)生家庭是(shì)指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说原(yuán)生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的(de)。

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原(yuán)生家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说原生(shēng)家庭(tíng)可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社(shè)会学概(gài)念。

　　是(shì)指(zhǐ)儿(ér)女还未成婚，仍与父母生活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭(tíng)就是夫(fū)妻双方组成(chéng)的家庭，这样的(de)家(jiā)庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的(de)父母。

　　我(wǒ)们(men)应该正确衡(héng)量原生家庭和(hé)新生家庭的关(guān)系。

　　当我们的(de)家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父母应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家庭中(zhōng)妻子与丈夫二人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质(zhì)上从(cóng)对(duì)原生家庭的依(yī)赖或影响(xiǎng)中(zhōng)走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家庭中夫妻二(èr)人的合(hé)一，更多地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或者妻子的意见。

　　人要(yào)认(rèn)识自己原生(shēng)家庭(tíng)的(de)影响，才不致将原生家(jiā)庭一些负面的元素带到新家庭去。

　　原(yuán)生家庭(tíng)和离异(yì)家庭对孩子影(yǐng)响的(de)不同(tóng)

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和(hé)离(lí)异家(jiā)庭的孩子，他(tā)们(men)的成(chéng)长过(guò)程就(jiù)是不(bù)一样，缺少了(le)一份父(fù)母的(de)爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心的自信，亲生(shēng)父母(mǔ)打(dǎ)骂是(shì)怎么也进(jìn)不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离异(yì)家庭(tíng)的孩(hái)子，就不(bù)一样了(le)，不是亲生(shēng)的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两者之间(jiān)的(de)生气越来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择(zé)，前路漫漫，往事清零，让新的一年里有个好运气，过(guò)好自己的每一天。

　　从小缺失(shī)的爱(ài)，它不是你犯错的理(lǐ)由，因为没了(le)这(zhè)些(xiē)爱，你(nǐ)才(cái)要(yào)更强(qiáng)大和更努力，让(ràng)自己的以后过得更好。

原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在社会(huì)学(xué)的定义上，原(yuán)生家(jiā)庭指的是儿女还未成婚，仍和父母在一起生(shēng)活的家(jiā)庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑(sù)造有着至(zhì)关(guān)重(zhòng)要(yào)的正面(miàn)引导(dǎo)作用(yòng);反之，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的心(xīn)理，则(zé)会带来(lái)严重的(de)伤害。

　　奥地(dì)利著(zhù)名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过这样(yàng)的(de)一句名言：幸(xìng)福的(de)人，一生都(dōu)被童(tóng)年治愈;不幸的人，一生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影(yǐng)响(xiǎng)力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个原生家庭中(zhōng)，父母的漠视，会对孩子(zi)的身(shēn)心成长，造(zào)成深(shēn)深的(de)伤(shāng)害。

　　孩子在这样(yàng)的一个家庭(tíng)中长大成人(rén)，自我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观以及(jí)世界观，都会受到(dào)负面的影响。

　　最典型(xíng)的(de)一个表现，就是会使(shǐ)得(dé)孩(hái)子的性格变(biàn)得更孤僻自闭，不愿(yuàn)敞开心(xīn)扉和(hé)他(tā)人(rén)坦诚交流，疏远了身边人，也就(jiù)会让(ràng)孩子疏远了(le)这个世界，也将(jiāng)会极大地(dì)缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏(piān)爱一个孩子，而忽略另一个孩子(zi)心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家(jiā)庭问题都有哪些问题

　　孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲(chōng)突(tū)的家庭(tíng)环境中长大，或有一个经常暴怒的(de)父(fù)母(mǔ)，这样的孩子往往(wǎng)会(huì)认为，大声(shēng)争吵和辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方式。

　　因此(cǐ)，在他(tā)们成(chéng)年后(hòu)，往往也会用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害(hài)亲(qīn)密(mì)关系。

　　另(lìng)外，在一个父母双(shuāng)方(fāng)都经常(cháng)情绪低落、互相争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的(de)焦虑水平(píng)。

　　他(tā)们可能(néng)会(huì)产生信任问题(tí)，认为家庭生活(huó)是(shì)不稳固的(de)，所有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭(zāo)到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实(shí)的样子。

　　如(rú)果父母不(bù)能看到孩子真实的性格，而一味用自(zì)己理想中的样子去要求孩子(zi)，孩子就会(huì)很容(róng)易情绪低(dī)落(luò)、缺乏自信、没有(yǒu)主见――经常(cháng)需(xū)要别人(rén)对(duì)自己的(de)评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎么做(zuò)。

　　就比(bǐ)如说，一个生性羞(xiū)涩(sè)的孩子，但父母(mǔ)却总让他应对各种社交场合，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而他(tā)们会因此不能了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知(zhī)，经(jīng)常会(huì)这样(yàng)想：我现在是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的样子，拒绝(jué)接(jiē)受孩(hái)子的本性，一方面会导(dǎo)致孩(hái)子一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们(men)中(zhōng)的很多人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人，经常用不合理(lǐ)的标准来(lái)要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过(guò)情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐待等(děng)创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是(shì)一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响(xiǎng)用(yòng)好几(jǐ)篇论文也说不完(wán)。

　　一般(bān)来说，受到虐(nüè)待往(wǎng)往会造成这(zhè)些后(hòu)果：低自尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问题、自我评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密关系和两性关系(xì)上的(de)问题等等(děng)。

　　3、父母中的(de)一(yī)方角色缺(quē)失或在情感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却从(cóng)来都感受不到父母的(de)爱，和(hé)父母之间有强烈(liè)的距离感(gǎn)。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在很严重的问题(tí)(他们也是原生家庭(tíng)的受害者!)，使(shǐ)他们无法对(duì)孩(hái)子(zi)表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得(dé)，他们(men)之所以(yǐ)感受不(bù)到父母的(de)爱，是因为不够好或完美(měi)。

　　他们可(kě)能(néng)会变成完美主义者，以离谱的高标(biāo)准来要求自己以及自己(jǐ)身(shēn)边(biān)的人。

　　而因为他(tā)们觉得(dé)自己不够好，也就(jiù)会很难对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享(xiǎng)自己(jǐ)的(de)感觉和想法。

　　因(yīn)为他(tā)们总是担(dān)心，一(yī)旦对方知道了自己真实的样子(zi)，就(jiù)会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另一个(gè)极端的可能(néng)是，他们也(yě)有可能会(huì)极端(duān)依赖自己(jǐ)的伴(bàn)侣，希望伴侣能够给他们那些没有从父母身上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原生家庭为什么(me)对一个人(rén)影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年的情感会(huì)决定你的言(yán)语，言语会决定(dìng)你的社会性，社(shè)会性就(jiù)是(shì)社会交往(wǎng)的能(néng)力，而(ér)社(shè)会性，又(yòu)会影响(xiǎng)到你后边(biān)的认(rèn)知方式。

　　当(dāng)你(nǐ)尚不具备(bèi)判(pàn)断能力时，你最基本的认知(zhī)来自你的家庭。

　　不仅(jǐn)仅是(shì)你的世界观、人(rén)生观、价(jià)值观受到它的强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭、最(zuì)亲近的人的影(yǐng)响。

　　良好的(de)家风(fēng)、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如(rú)果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的(de)事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭(tíng)对你(nǐ)的影响程度(dù)高低(dī)来自于(yú)你个体(tǐ)独立的力量和家(jiā)庭影响的力量对比：如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越(yuè)大，那他们的影响越小(xiǎo);反之(zhī)，如果你个(gè)体(tǐ)独立的力量越小，那家庭的影响(xiǎng)越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成(chéng)因上可以分(fēn)为(wèi)情感忽视型、情感虐待型和情感混(hùn)乱型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自己不(bù)配被爱，渐(jiàn)渐发展为依(yī)赖类型中(zhōng)的焦虑型。

　　情感虐待型指的是(shì)孩子的娜能组成什么词，娜字能组什么词语父母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式(shì)教(jiào)育孩(hái)子，这容易让孩子开始(shǐ)自我否定，对(duì)他人抱有(yǒu)敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔(gé)离(lí)型(xíng)。

　　情(qíng)感混乱(luàn)型指的(de)是(shì)父母自身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心理问题(tí)，情绪(xù)不(bù)稳定，常(cháng)常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤(shāng)，事(shì)后又极力弥补或者(zhě)道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出(chū)好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依(yī)恋(liàn)类(lèi)型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责(zé)别(bié)人的人，往(wǎng)往看(kàn)到的(de)是别人(rén)的错误、缺(quē)点(diǎn)和不(bù)足，并(bìng)且会(huì)把结果的糟糕和自(zì)己不好的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常(cháng)糟糕，就像一无(wú)是处的人，不(bù)论怎么做都(dōu)无法(fǎ)满足(zú)这类人的要(yào)求。

　　指责是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责别人的(de)人，往往有(yǒu)个喜欢指责他们的父(fù)母，在(zài)他(tā)们的父(fù)母(mǔ)看来，他们没有优(yōu)点，不应该(gāi)犯(fàn)错(cuò)，在都(dōu)是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评中长(zhǎng)大。

　　因此，他们非(fēi)但(dàn)不(bù)会(huì)变得宽容理(lǐ)解，反而会内化他们的(de)父母的(de)形象，在(zài)内心(xīn)塑造一个无比严厉(lì)的批(pī)评者，对自己和对他人都十分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来(lái)验证(zhèng)早(zǎo)年经验的(de)正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱(yòu)导，而(ér)要在他每一次指责(zé)的时候(hòu)肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲密，就越容易发(fā)生情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的(de)书《情(qíng)感(gǎn)操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系中的情感操(cāo)纵(zòng)，指的是运用情感成为(wèi)伤害对方的(de)武器，支(zhī)配、胁(xié)迫他人，从而使(shǐ)自己(jǐ)的目的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视(shì)剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系(xì)便可(kě)以体(tǐ)现这一点，宋倩对英子(zi)说的最多的话就是：英(yīng)子，你可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上掉(diào)下来的一(yī)块肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的人了，还能害你呀(ya)!这样的(de)缺(quē)乏边界的情感关系(xì)，会让人变得窒息，英子最后得抑郁(yù)症也证实了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有特别不容易的一面，但也有特(tè)别强大的一面。

　　如果(guǒ)你小时候(hòu)很孤单(dān)，少有(yǒu)人陪伴和照顾(gù)。

　　那你为了活下来，往往会更加(jiā)独立，有超过同龄人的生(shēng)活(huó)自(zì)理能力(lì);如果(guǒ)你父母情绪比(bǐ)较(jiào)暴躁，那你(nǐ)为(wèi)了家庭和(hé)睦，让父(fù)母少生气(qì)，就会不知不觉练(liàn)就超过(guò)同龄人(rén)的情绪(xù)观察能力和共情(qíng)能力(lì)，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一样，能准确把握别人(rén)此时此刻的(de)情绪(xù)，更知道别(bié)人(rén)想听的话和希望你做(zuò)的事;如(rú)果你的父母(mǔ)把你交(jiāo)给(gěi)亲戚(qī)朋友老师轮流带(dài)，那你(nǐ)就会练就很强的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的背(bèi)后，你也被(bèi)赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你的过去帮助过(guò)你(nǐ)，在未来(lái)依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不(bù)是嫌弃它们，而是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它们，善(shàn)用它们。

　　它们其(qí)实早就成为了(le)你的(de)一部分。

　　经历了种种苦(kǔ)涩后(hòu)，你值得被爱(ài)，你(nǐ)身上(shàng)附加(jiā)的种种力量也(yě)值得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内心深处那(nà)个弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童(tóng)年的(de)缩影。

　　曾经，那是个无(wú)助的孩(hái)子(zi)，但现在(zài)，这个(gè)孩子有了依靠。

　　那个(gè)依靠(kào)，就是如今成年(nián)的(de)你(nǐ)。

　　你可(kě)以重新娜能组成什么词，娜字能组什么词语接(jiē)纳他，给他无条件(jiàn)的(de)爱(ài)，把他抚养长大。

　　当你的内心小孩成长了，觉(jué)醒了，放开了(le)，不(bù)再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你甚至会比从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩(hái)子(zi)，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更强大(dà)。

　　大(dà)成就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人所不能承受之痛。

　　你(nǐ)经历过的(de)伤痛，不(bù)只(zhǐ)是伤痛，更(gèng)是潜在的(de)能量。

　　接纳真实的(de)自己，善(shàn)用你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大的潜(qián)能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一(yī)个被爱的问题，而不是去(qù)爱和有没(méi)有能力去爱的问题。

　　但(dàn)是(shì)，爱其实(shí)是一门艺(yì)术(shù)，需要人们(men)有相关的知(zhī)识并付出相应的(de)努力。

　　非安全型人格其实，是没(méi)有(yǒu)爱(ài)的能力的，因为缺爱，他们在(zài)两性关系中，更多(duō)的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛(luò)姆的理论(lùn)，其实爱的能力，应该是(shì)有勇气不计回报的去(qù)爱(ài)一个人(rén)，全心全意(yì)的为对方好。

　　在爱的(de)过程中，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要(yào)有意识(shí)的知道，你妈妈(mā)那时候需要(yào)工作，保(bǎo)证你的生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你(nǐ)的(de)母亲(qīn)，其实就更不应(yīng)该(gāi)去(qù)记(jì)恨她那(nà)么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自(zì)己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你母亲(qīn)一句(jù)原(yuán)谅。

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